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小学生饭菜中 食堂员工投鼠药 3 ^ m) H- b) u7 y; r
6 O5 W" N9 F: \+ E- v: a: d食用前被发现,系员工与主管有矛盾进行报复;海淀检察院发布中小学生受侵犯刑案调研
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* v$ m( d& M8 X; v本报讯 今年3月的一天,上地某小学食堂的合同工徐某,将两包“溴敌隆”鼠药投放到准备分发给学生食用的一盆土豆炖肉中,所幸在食用前被发现,未造成危害性后果。
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1 a/ ~+ c( t; V目前,徐某已被批捕。
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0 E1 A h; Q5 F, F- F7 S5 G昨日,海淀检察院公布近3年侵犯中小学的相关刑事调研结果,透露了上述案情。
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! ^$ e8 f7 H6 H. c; x$ M w据悉,徐某是上地某小学食堂的合同工,因与食堂主管存在矛盾,伺机报复。2 E5 ^, M1 [+ ?- Y8 Q+ L) P4 k
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今年3月,徐某在该校食堂工作期间,在送餐过程中将事先购买的两包“溴敌隆”鼠药投放到准备分发给学生食用的一盆土豆炖肉中。工作人员对即将发放的菜品进行检查时,发现土豆炖肉中有颗粒状物质,立即联系食堂管理者进行查验,并终止发放,控制了一起危害性后果。
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警方调查,菜品中的颗粒为有毒物质,对该校全体员工进行排查,最终将嫌疑人锁定徐某。徐某交代了作案经过,目前他已被海淀检察院批准逮捕。# C, G% _8 q* V6 b- F
- {! V. Y$ |* ?- l9 [海淀检察院称,这也是该院近5年来,办理的首起投放危险物质案。# \6 W' w" n+ _, M! d
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临近“六一”儿童节,海淀检察院对该院3年间(2008年至2011年4月)办理的案件进行调研。. J4 _, K% X. J7 z. Z5 |
8 x- n8 H" w# x统计发现,近年来中小学校园内及周边刑事案件(不包括职务犯罪)呈现出多样化的趋势。猥亵儿童案、投放危险物质案、绑架案这些原来较为罕见的,多出现于成年人中的犯罪类型也出现在校园周围,成为危害未成年人的新危险。
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■ 相关案例! a. K3 [) m% g! x3 y& q0 | l3 L
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班主任猥亵多名小学生
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李某是海淀区双槐树村某小学某班班主任。2 U+ L: [- u n3 K$ g2 H; o
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经调查,2007年9月至2008年6月间,李某多次以批改作业为由,将女学生叫到办公室,采用抚摸、揉捏胸部、臀部的方式,对班内数名女学生进行猥亵,并恐吓学生不许对家长透露实情。被害人中年龄最小的只有10岁。3 |; S/ v' V3 j! s/ N4 Y5 I
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直至2008年6月,一名女生向家长透露同学被摸的“秘密”,家长才引起重视。" E) s! r$ Z* I, c! H" I$ [* n
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检方介绍,受害学生法律意识、自我保护能力的薄弱,导致李某在1年时间内,多次作案,严重损害了学生的身心健康。一名受害学生甚至担心,考上初中后还会遇到这样的老师。' t% D5 f' N+ z7 B3 F
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经家长报案、李某被警方控制,并交代全部作案事实。2009年,李某被海淀区法院判刑5年。7 y$ b/ C. E( Z- J* K' J
# O) y, j0 J/ ~% a■ 专家说法9 l# X! y: f: N. `' }% }/ S3 Y
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教育孩子遇险机智应对
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2 w- t5 U7 T0 A' v4 v5 M对于中小学生遭遇性侵犯等伤害,人民大学法学院副教授王宗玉认为,首先学校应该加强对在职人员的管理力度,不具备教师资格的人员坚决不能上岗,具备教师资格的教师,也要接受法制教育、提高法律意识。 [5 n& {# C# Y% W8 u. y' q# @
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家长则应多留意孩子在日常生活中的情绪和表现,及时发现问题,及时与校方沟通。; c5 Y9 _. Q% y4 n! h8 S
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同时,家长尽量避免孩子独自上学放学,增强孩子遇事后的分析辨别能力,教育孩子遇险后勇敢、机智应对,保持家长和孩子之间的良好沟通。* C" _- L0 B4 \6 B8 m
3 m6 Y7 r. a# {& I7 v■ 检方建议
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1 s8 G' C; C# E- D9 x6 n学校用人须严格管控# O2 L$ A5 L0 D0 |6 M' m/ D
$ B+ H( ]8 |* ~0 N, W* @$ @, r根据调研报告,海淀检察院检察官表示,有些案件在案发之前其实是可以避免的,但往往由于校方的管理松散、不到位、安保人员不够专业等原因,导致案件发生。) S4 W3 |( ]/ A8 t! c
# Y- C& }! @1 H4 l# |) Q检察机关建议,校方要注意加大对学生法制教育力度,提高学生的自我防范意识,增强学生遇险后的自我保护能力;增加校园硬件防护设备,内部安装摄像头、加强保安巡逻等方式,减少学校内部盗窃等犯罪的发生。同时,学校用人机制必须严格管控,杜绝老师侵犯学生、保安殴打学生、食堂工作人员投毒等恶性事件的发生。 |
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